fa رابطه بین استرس شغلی با سیستم ایمنی و حافظه عملکردی زنان شاغل در آزمایشگاه‌های تشخیص طبی نوروايمونولوژي Neuroimmunology پژوهشي Research --- Open Access, CC-BY-NC <strong>مقدمه:</strong> استرس شغلی یک وﺿﻌﯿﺖ رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﯽ اﺳﺖ ﮐه از اﺣﺴﺎس ناهماهنگی ﻣﯿﺎن ظرفیت‌ها و موقعیت‌ها ﻧﺎﺷﯽ ﻣﯽ‌ﺷﻮد و ﻧﻮﻋﯽ ﭘﺎﺳﺦ ﻏﯿﺮاﺧﺘﺼﺎﺻﯽ به ﺗﻤﺎﻣﯽ ﻋﻮاﻣلی اﺳﺖ که می‌تواند بر روی سیستم ایمنی و حافظه عملکردی تأثیرگذار باشد. هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه بین استرس شغلی با سیستم ایمنی و حافظه عملکردی زنان شاغل در آزمایشگاه‌های تشخیص طبی بود.<strong> مواد و روش‌ها:</strong> برای ارزیابی فرضیه‌ها از روش همبستگی استفاده شد. جامعه تحقیق شامل کلیه زنان شاغل در آزمایشگاه‌های تشخیص طبی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1395 بود. گروه نمونه شامل زنان 55-35 ساله بود که در آزمایشگاه مشغول به کار بودند. آن‌هابه صورت تصادفی از جامعه آماری انتخاب شدند. برای این هدف، پرسشنامه استرس شغلی سازمان اجرایی ایمنی و بهداشت انگلستان، آزمایش کورتیزول سرم خون و آزمون حافظه وکسلر جهت جمع‌آوری داده‌ها استفاده شد.<strong> یافته‌ها:</strong> تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که استرس شغلی و سیستم ایمنی زنان شاغل در آزمایشگاه‌های تشخیص طبی همبستگی مثبت و معنی‌داری داشتند (0/66=r). مهم‌ترین عوامل خرده مقیاس استرس شغلی حمایت همکاران و ارتباط بوده است که 29/6 درصد و 23 درصد از تغییرات سیستم ایمنی را نشان می‌دهد. همچنین حافظه عملکردی با استرس شغلی همبستگی مثبت و معنی‌داری داشت (0/57=r). ارتباط و کنترل بیشترین سهم را در تبیین واریانس حافظه عملکردی دارا بودند (18/6 درصد). با استفاده از ارتباط به‌عنوان یک آزمون جدا 9/2 درصد از شاغلین تغییرات حافظه عملکردی را ایجاد کردند.<strong> نتیجه‌گیری:</strong> به طور کلی اﺳﺘﺮس ﺷﻐﻠﯽ و خرده مقیاس حمایت توسط دوستان و کنترل می‌تواند ﺳﯿﺴﺘﻢ ایﻤﻨﯽ و حافظه ﻋﻤﻠﮑﺮدی زﻧﺎن ﺷﺎﻏﻞ را پیش‌بینی کند. به نظر می‌رسد که پزشکان و متخصصان می‌توانند از این عوامل روانی و فیزیکی جهت بهبود بهره‌وری کارکنان در خدمات آزمایشگاهی بالینی استفاده کنند.<span style="font-size:12.0pt;"></span><br> <span style="font-size:12.0pt;"></span> <strong>Introduction: </strong>Job stress is a psychological state that results from a feeling of inconsistency between capacities and situations and a kind of non-specific response to all factors that can affect the immune system and functional memory. This study was aimed to investigate the relationship between job stress with the immune system and functional memory of women working in diagnostic laboratories.&nbsp;<strong>Materials and Methods: </strong>Correlation method was used to evaluate the hypotheses. The study population includes all women employed in medical diagnostic laboratories affiliated to Tehran University of Medical Sciences in 2016. The sample group consisted of women range of 35-55 years old, who was working in the laboratory. They were selected randomly from the population. For this purpose, job stress questionnaire of the UK executive Health and Safety, blood serum cortisol test and Wechsler Memory Scale were used to collect information.&nbsp;<strong>Results:</strong> Statistical analysis showed that job stress and the immune system of women working in clinical laboratories had the positive and meaningful correlation (r=0.66). The most important factors of the minor scale of job stress were colleagues support and communication, which represnt 29.6% and 23% of the variation of immune system. Functional memory with job stress also had a positive and meaningful correlation (r=0.57). The communication and control had the most share in establishing functional memory variation (18.6%). Using the communication as a single test, 9.2% of workers had established the variation of functional memory.&nbsp;<strong>Conclusion: </strong>In general, the job stress and its sub-scale supporting by friends and control can be predicted the immunological system and functional memory of employed women. It seems that clinicians and professionals could be applying these psychological and physical factors for improving the productivity of employees in clinical laboratory services. استرس شغلی, سیستم ایمنی, حافظه, خدمات آزمایشگاه‌های طبی Occupational Stress, Immune System, Memory, Clinical Laboratory Services 23 32 http://shefayekhatam.ir/browse.php?a_code=A-10-24-1358&slc_lang=fa&sid=1 Mansoureh Sadeghi-Yarandi منصوره صادقی یارندی 100319475328460019876 100319475328460019876 No Department of Counseling, Faculty of Humanities, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Anahita Khodabakhshi-Koolaee آناهیتا خدابخشی کولایی a.khodabakhshid@khatam.ac.ir 100319475328460019877 100319475328460019877 Yes Department of Psychology and Educational Sciences, Faculty of Humanities, Khatam University, Tehran, Iran گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه خاتم، تهران، ایران Mohammad Reza Falsafinejad محمدرضا فلسفی نژاد 100319475328460019878 100319475328460019878 No Department of Assessment and Measurement, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran گروه سنجش و اندازه‌گیری، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران Neda Khaletbari ندا خلعتبری 100319475328460019879 100319475328460019879 No Department of Health,Tehran University of Medical Sceinces, Tehran, Iran معاونت بهداشت و درمان، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران