<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Neuroscience Journal of Shefaye Khatam</title>
<title_fa>مجله علوم اعصاب شفای خاتم</title_fa>
<short_title>Shefaye Khatam</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://shefayekhatam.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-1887</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-4814</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/shefa</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان در مشهد</title_fa>
	<title>Psychometric Features of the Big-Five Personality Questionnaire for Children and Adolescence in Mashhad</title>
	<subject_fa>روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psycology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research --- Open Access, CC-BY-NC</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; شخصیت مجموعه&#8204;ای از صفات است که منجر به تفاوت&#8204;های فردی در رفتار و همچنین ثبات و دوام رفتار می&#8204;شود. هدف از پژوهش حاضر مطالعه ویژگی&#8204;های روانسنجی پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان در مشهد بود. &lt;strong&gt;مواد و روش&#8204;ها:&lt;/strong&gt; نمونه شامل 450 دانش آموز از مشهد (253 دختر، 197 پسر) رنج سنی بین 8 تا 18 سال می&#8204;باشد که به روش نمونه&#8204;گیری خوشه&#8204;ای چند مرحله&#8204;ای از بین مدارس مختلف مشهد انتخاب شدند. &lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; آزمون آلفای کرونباخ برای عامل برون&#8204;گرایی 0/64، عامل توافق&#8204;پذیری 0/73، عامل با وجدان بودن 0/70، عامل روان رنجوری 0/72 و عامل گشودگی 0/70 و برای کل آزمون 0/80 نشان داد. همچنن ضرایب همبستگی آزمون -باز آزمون در فاصلۀ یک ماهه دامنه&#8204;ای از 0/85 برای گشودگی تا 0/92 برای با وجدان بودن را نشان داد. نتایج تی تست مستقل نشان دادکه اختلاف معنی&#8204;داری بین عوامل شخصیتی دختران و پسران وجود ندارد. نتایج تحلیل عاملی نشان داد که مقدار ویژه عوامل معنی&#8204;دار می&#8204;باشد. داده&#8204;های حاصل از تجزیه و تحلیل پس از چرخش نشان داد که پرسشنامه با 5 عامل اشباع شده بود که به طور کلی 30/04 درصد از واریانس کل را تبیین می&#8204;کنند. &lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; داده&#8204;های حاضر نشان داد که پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان دارای همسانی درونی بالا، روایی مناسب، اعتبار مطلوب و تحلیل عاملی مناسب می&#8204;باشد. علاوه بر این بین دانش&#8204;آموزان دختر و پسر در عوامل شخصیتی تفاوتی وجود ندارد. &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Personality is a collection of traits that leads to individual differences in behavior as well as behavior stability and durability. This aim of the present investigation was to study psychometric features of the Big-Five personality trait&amp;rsquo;s questionnaire in children and adolescence in Mashhad. &lt;strong&gt;Materials and Methods:&lt;/strong&gt; The sample included 450 students of Mashhad (253 females, 197 male) ranged between 8 and 18 years&amp;rsquo; old that were selected from different Mashhad&amp;rsquo;s schools by multi-stage cluster method. &lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;Cronbach alpha test revealed 0.64 for extraversion, 0.73 for agreeableness, 0.70 for conscientiousness, 0.72 for neuroticism, 0.70 for openness, and 0.80 for total of the test. Moreover, test-retest correlation coefficient within a one-month interval range showed from 0.85 for openness to 0.92 for conscientiousness. The result of independent t-test showed that there are no significant differences between girls and boys personality factors. The results of factor analysis showed that special amount of factors is significant. Data from analysis after varimax rotation showed that the questionnaire was saturated with 5 factors that together explained 30.04% of the variance. &lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The present data show that the Big-Five of personality trait&amp;rsquo;s questionnaire for children and adolescence has a high internal consistency, good validity, and reliability as well as a good fit factor analysis. In addition, there is no difference between female and male students in personality factors.</abstract>
	<keyword_fa>نوجوانان, کودک, روانسنجی</keyword_fa>
	<keyword>Adolescent, Child, Psychometrics</keyword>
	<start_page>13</start_page>
	<end_page>22</end_page>
	<web_url>http://shefayekhatam.ir/browse.php?a_code=A-10-24-1342&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moshirian Farahi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مشیریان فراحی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460019902</code>
	<orcid>100319475328460019902</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Javad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asghari Ebrahimabad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد جواد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اصغری ابراهیم آباد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mjasghari@um.ac.ir</email>
	<code>100319475328460019903</code>
	<orcid>100319475328460019903</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gorji</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گرجی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460019904</code>
	<orcid>100319475328460019904</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>a. Department of Neuroscience, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran. b. Shefa Neuroscience Research Center, Khatam Alanbia Hospital, Tehran, Iran. c. Epilepsy Research Center, Department of Neurology and Neurosurgery, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany</affiliation>
	<affiliation_fa>الف. گروه علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ب. مرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران. ج. مرکز تحقیقات صرع، گروه نورولوژی و جراحی مغز و اعصاب، دانشگاه مونستر، مونستر، آلمان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Imanollah</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Bigdeli</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ایمان الله</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بیگدلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460019905</code>
	<orcid>100319475328460019905</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
