You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2076"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش مدل ترکیبی سرشت‌های عاطفی و هیجانی در پیش‌بینی نگرش‌های منفی به بزهکاری در دانش‌آموزان</strong><br> پریسا مرادی کلارده ^*، سجاد بشر پور<br><a href="article-1-2076-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2076&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2076&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2031"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه واج‌شناختی، حافظه فردمحور و پیرامون محور و توجه انتخابی در دانش‌آموزان با و بدون نارساخوانی</strong><br> رامین حبیبی کلیبر ^*<br><a href="article-1-2031-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2031&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2031&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2164"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی توانبخشی شناختی بر علائم و کارکردهای اجرایی (برنامه‌ریزی و حل مسئله) در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی</strong><br> پریسا لطفی، اعظم داودی ^*، اعظم صالحی<br><a href="article-1-2164-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2164&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2164&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2063"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه حساسیت سیستم‌های مغزی- رفتاری و فراشناخت با بدتنظیمی هیجانی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی</strong><br> راهب جعفری ^*، عزت اله احمدی<br><a href="article-1-2063-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2063&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2063&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2153"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فاصلۀ زمانی بهینه برای درک دو محرک متفاوت دیداری در تصمیم‌گیری ادراکی</strong><br> مریم رفیعی، عذرا جهانی تابش، رضا ابراهیم پور ^*<br><a href="article-1-2153-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2153&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2153&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2232"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توسعۀ الگوریتم یادگیری تقویتی برای مدل کردن اثر ایمای پاولفی روی برنامه‌ریزی دوجهته</strong><br> رضا کاکویی، محمد تقی حمیدی بهشتی ^*، مهدی کرامتی<br><a href="article-1-2232-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2232&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2232&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2088"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسۀ اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با درمان متمرکز بر شفقت بر تاب‌آوری و بهزیستی روانشناختی افراد مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس</strong><br> مرتضی اکبرپور، مریم شریفیان، هادی اسمخانی اکبری نژاد ^*<br><a href="article-1-2088-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2088&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2088&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2194"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه درمان فراتشخیصی بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش افسردگی کودکان مبتلا به دیابت نوع یک: یک مطالعه تجربی</strong><br> سوگند قاسم زاده، زهرا نقش ^*، محمد غلامی فشارکی، الهام شفیعی<br><a href="article-1-2194-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2194&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2194&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2223"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای بر بهینه‌سازی عملکرد ورزشکاران؛ یک مرور نظام‌مند، فراتحلیل و پیشنهاد یک الگوی نظری</strong><br> امین امینی ^*، محمدکاظم واعظ موسوی<br><a href="article-1-2223-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2223&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2223&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2249"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش RNA های غیر کد کنندۀ بلند در بیماری‌زایی بیماری مالتیپل اسکلروزیس</strong><br> عماد کیومرثی، لیلا کهن، فرشید نوربخش ^*، صادق شیریان، علی گرجی، محمد شاهوردی<br><a href="article-1-2249-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2249&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2249&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---